最近我家媳婦準(zhǔn)備給孩子報培訓(xùn)班，正琢磨報什么好的時候，聽到別人說孩子啟蒙階段除了英語，數(shù)學(xué)思維也很重要。媳婦一聽，回來跟我說咋回事，孩子從小要補(bǔ)數(shù)學(xué)思維，啥玩意那是。于是，她從數(shù)學(xué)思維的概念到網(wǎng)上數(shù)學(xué)思維課排行都做了一番了解，然后來跟我商量要給孩子報網(wǎng)上數(shù)學(xué)思維課，覺得豌豆思維還不錯，給孩子領(lǐng)了試聽課準(zhǔn)備體驗(yàn)一下!
數(shù)學(xué)思維作為孩子學(xué)習(xí)生涯非常非常重要的技能，很多孩子在這方面有所缺失，最明顯的就是成績忽高忽低不穩(wěn)定。但很多家長并沒有這方面的意識，對孩子的數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)并不重視，一個勁兒地讓孩子上補(bǔ)習(xí)班、沖刺班，只是一味地埋在各種題海戰(zhàn)術(shù)里，這雖然能提高部分成績，但對于長遠(yuǎn)的來看，并不是一個好的舉措。要知道，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣的，每個級別的訓(xùn)練都是下個級別練習(xí)的基礎(chǔ)，前一個環(huán)節(jié)沒有打牢地基很容易影響后面的環(huán)節(jié)，而數(shù)學(xué)思維就是作為數(shù)理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，能夠幫助孩子在心理上提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，也能幫助孩子提高他們的思維敏感度與靈活性。
原來數(shù)學(xué)思維的益處這么多，根據(jù)我媳婦研究的數(shù)學(xué)思維課排行豌豆思維排名數(shù)一數(shù)二。她本來想做更多的功課，我說別整復(fù)雜了，能排行靠前肯定有他的實(shí)力在，我們先安排給孩子試聽一下再說吧。這不，這方才給孩子領(lǐng)取了一節(jié)免費(fèi)的試聽課。不到一會兒就接到豌豆思維客服的來電，跟我們互加了聯(lián)系方式后，他開始細(xì)細(xì)詢問了孩子的很多情況，有姓名、性別、昵稱、愛好、興趣、性格、對數(shù)學(xué)的掌握程度等，我媳婦也說不上來孩子數(shù)學(xué)到底處于什么水平，客服說別著急，先下載一下豌豆思維學(xué)生端app，給孩子安排一次水平測試吧!測試結(jié)果出來后，客服問了我們時間后就幫忙預(yù)約課程。
上課當(dāng)天還有提醒服務(wù)，課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)我是十分喜歡的，這對于孩子不僅能了解課上學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。上課時間到的前三分鐘，老師就先進(jìn)入教室跟小朋友們打招呼，并提醒小朋友喝水、上廁所，正式上課的時候有讓新來的小朋友先自我介紹一下，接著才是正式上課。課件很有趣，居然是動畫片，但不是一味的動畫片，而是知識型動畫內(nèi)容，通過動畫片引出題目，接著用游戲互動的環(huán)節(jié)由老師帶著孩子一起探索、分析、思考、解決問題，一節(jié)課下來孩子上得是意猶未盡，課后還主動完成練習(xí)與測試。
最后，因?yàn)楹⒆釉谕愣顾季S體驗(yàn)感很好，我們就沒有再研究什么數(shù)學(xué)思維課排行了，直接給孩子報了豌豆思維的課程!
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