9月1日，在“人教有道詞典筆發(fā)布暨戰(zhàn)略合作啟動儀式”上，網(wǎng)易有道與人民教育電子音像出版社正式宣布啟動合作，發(fā)布人教有道詞典筆產(chǎn)品。網(wǎng)易有道副總裁吳迎暉代表有道發(fā)表演講，他表示：教育的本質就是回歸到學生用戶的價值，有道將秉承科技賦能教育的初心做出更優(yōu)質的產(chǎn)品，助推行業(yè)發(fā)展進程。
創(chuàng)新技術與教育深度融合，讓學習更高效
隨著“雙減”政策落地，對教育科技公司提出了更高要求，智能科技需要更好的發(fā)揮助力作用，以提升課后輔助教學質量，優(yōu)化教學方式，增進學生在校學習效率的作用。
網(wǎng)易有道一直將“科技賦能教育，讓學習更高效”作為企業(yè)的初心和使命。吳迎暉表示，此次與人民教育電子音像出版社攜手，聯(lián)合發(fā)布人教有道詞典筆，是真正的迎來了用科技助推信息化教育的新章程。
據(jù)介紹，作為詞典筆品類的開創(chuàng)者，網(wǎng)易有道2018年上市第一款詞典筆就受到了市場的追捧和認可，從“掃描查詞”到“超快點查”“互動點讀”進行了多次迭代升級。
目前，網(wǎng)易有道詞典筆已經(jīng)和全國500多所知名學府和重點中學進行合作，覆蓋了超過27個省市，收獲了學校和機構的普遍認可。
吳迎暉在談到企業(yè)使命時表示，網(wǎng)易有道希望用技術手段，為學校老師、用戶提供優(yōu)質教輔工具，將學習體驗做到高效、極致，持續(xù)推動教育基礎設施的構建。
?讓權威教育內(nèi)容放大硬件產(chǎn)品價值
近兩年，隨著教育信息化2.0的發(fā)展，教育智能硬件賽道已經(jīng)成為熱門賽道之一，眾多機構紛紛涌入。同時也出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：非官方正版教材，非校方音頻頻頻流入到學生手中，不僅未能助學提效，更是嚴重干擾了學生的學習效果。
因此，網(wǎng)易有道和人民教育電子音像出版社攜手，聯(lián)合發(fā)布搭載正版人教社英語教材官方合作的人教有道詞典筆。此款詞典筆還支持單句逐詞發(fā)聲、循環(huán)復讀、口語評測、音頻一鍵收藏等功能。
人教有道詞典筆通過創(chuàng)新技術+權威版權的合作模式，可以實現(xiàn)與教材同步的輔助學習，讓學生可以從繁多的教輔資料中解脫出來，達到“減負”效果。目前除與人教電音社合作外，有道詞典筆已與北師大、重大教材內(nèi)容合作，未來還將引入更多官方教材版權內(nèi)容，全力支持教育領域知識產(chǎn)權保護，給學生家長用戶更便利的學習服務。未來人教社小學英語教材包內(nèi)容也會在有道詞典筆3等多款詞典筆產(chǎn)品中上線。
吳迎暉表示“希望人教有道詞典筆能夠輔助課后學習效果，提升自學效率，做新時代的學生必備智能學習產(chǎn)品。”
“教育的本質一定不是流量生意，不能只做商業(yè)考量!”吳迎暉在講話中強調(diào)，教育是一項需要抱有長期主義、嚴肅看待、匠心運籌的事業(yè)，從事教育的人則更要抱有對教育行業(yè)的敬畏之心。
今年以來，網(wǎng)易有道加快了科技賦能教育的步伐。未來，網(wǎng)易有道還將持續(xù)探索科技賦能教育的更多可行性，為實現(xiàn)教育公平、履行更多的社會責任不斷努力。
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