作為承載教育、科技、人才工作的基礎(chǔ)性工程，青少年科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)直接影響到國家綜合實力的提升，影響著強國建設(shè)和民族復(fù)興。目前，我國基礎(chǔ)學(xué)科人才緊缺成了不爭的事實。值得一提的是，多位教育專家表示，拔尖人才培養(yǎng)不僅是大學(xué)的事，更應(yīng)在中小學(xué)加大早期發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)力度。
中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會會長、清華大學(xué)心理學(xué)系系主任劉嘉表示，加大“天才少年”的發(fā)掘與培養(yǎng)，并建立配套的機制已刻不容緩。因為我們需要真正能推動整個社會進步、文明進步的關(guān)鍵性人才，這些人才的培養(yǎng)，必須需要全社會共同推進，包括民間的力量。
在此背景下，中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會與猿輔導(dǎo)教育研究院負(fù)責(zé)人宣布達(dá)成戰(zhàn)略合作：雙方未來將共同就腦科學(xué)、超常兒童進行深度研究和探索。為更準(zhǔn)確、更快捷地發(fā)掘天才少年，中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會未來將推出“超常兒童測試系統(tǒng)”，猿輔導(dǎo)將為該系統(tǒng)提供技術(shù)服務(wù)及平臺等全面支持。
與此同時，猿輔導(dǎo)除了與中國人才研究會超常人才專業(yè)委員達(dá)成戰(zhàn)略合作外，猿輔導(dǎo)還將投入1億元設(shè)立“青少年科學(xué)探索基金”，與合作伙伴一同助力國家創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)。在合作儀式現(xiàn)場，猿輔導(dǎo)將“基金”獎勵金首次發(fā)放給三位冠軍學(xué)員，用現(xiàn)金的方式表示對其的激勵和在未來在天才少年培養(yǎng)上持續(xù)投入的決心，希望能鼓勵更多天才少年投入科學(xué)研究，同時吸引更多民間力量共同投入到社會人才培養(yǎng)事業(yè)。
對于設(shè)立“青少年科學(xué)探索基金”，猿輔導(dǎo)競賽強基中心負(fù)責(zé)人、國際生物競賽國家隊教練朱斌表示，基金的設(shè)立將有力地支持青少年科技人才培養(yǎng)，支持教學(xué)教研探索，并嘉獎獲得成績的個人與集體。“我們將持續(xù)投入，豐富科學(xué)教育資源，促進AI與科學(xué)教育模式創(chuàng)新，為青少年搭建科學(xué)教育實踐平臺，讓更多有志于學(xué)科研究的青少年，享受到匹配的教育資源。”為表彰中國少年在世界舞臺上為國家贏得榮譽，猿輔導(dǎo)將“基金”獎勵金首次發(fā)放給三位冠軍學(xué)員，用現(xiàn)金的方式表示對其的激勵和在未來在天才少年培養(yǎng)上持續(xù)投入的決心，鼓勵更多青少年投身基礎(chǔ)學(xué)科研究與學(xué)習(xí)中。
多年來，猿輔導(dǎo)一直致力于鏈接優(yōu)質(zhì)教育文化資源，堅持以科學(xué)教育，提升學(xué)生知識素養(yǎng)能力。中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會專注探索英才的成長規(guī)律，培養(yǎng)國家所需的各類人才。此次猿輔導(dǎo)創(chuàng)新教育研究院與中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會的強強聯(lián)手，將合力推動創(chuàng)新人才培養(yǎng)。未來，猿輔導(dǎo)希望通過“青少年科學(xué)探索基金”鏈接更多內(nèi)部及外部資源，激勵更多青少年投身科技事業(yè)，保持科學(xué)興趣，找準(zhǔn)研究方向，不斷拓展認(rèn)知，成為高水平基礎(chǔ)研究人才隊伍的強大后備力量。
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