gogokid運(yùn)用大數(shù)據(jù)及人工智能技術(shù)打造品牌新勢(shì)力

在線少兒英語(yǔ)已經(jīng)從百家爭(zhēng)鳴階段漸漸過(guò)度到以內(nèi)容取勝階段，通過(guò)技術(shù)賦能優(yōu)化平臺(tái)內(nèi)容、促進(jìn)教學(xué)效果評(píng)估，或?qū)⒊蔀樵诰€少兒英語(yǔ)市場(chǎng)重要突破口之一。作為今年最受關(guān)注的在線少兒英語(yǔ)平臺(tái)，gogokid始終致力于探索未來(lái)語(yǔ)言教育的發(fā)展方向，為中國(guó)孩子帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，受到行業(yè)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

在深入了解gogokid后我們發(fā)現(xiàn)，大數(shù)據(jù)及人工智能技術(shù)的應(yīng)用與雄厚的師資力量、沉浸式學(xué)習(xí)模式、科學(xué)的課程體系相結(jié)合，是gogokid在眾多在線教育企業(yè)中脫穎而出的關(guān)鍵因素。

大數(shù)據(jù)測(cè)評(píng)，為每個(gè)孩子制定專屬學(xué)習(xí)方案

目前在線少兒英語(yǔ)市場(chǎng)，直播授課等模式和技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成熟，但如何做到個(gè)性化和定制化、提升教學(xué)有效性依然是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，AI就是解決這些問(wèn)題的最佳答案。gogokid對(duì)大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的應(yīng)用，讓“因材施教”這一教育理念通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)得以實(shí)現(xiàn)，也為孩子個(gè)性化學(xué)習(xí)方案的定制提供了理論和技術(shù)支持。

　　圖：gogokid官方網(wǎng)站

gogokid通過(guò)大數(shù)據(jù)測(cè)評(píng)，從自然探索、語(yǔ)言文字、人際交往、自我認(rèn)知、數(shù)據(jù)邏輯、空間感知等多個(gè)方面重現(xiàn)孩子知識(shí)體系，定位孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。在對(duì)孩子進(jìn)行測(cè)評(píng)后，gogokid科學(xué)地劃分孩子的學(xué)習(xí)等級(jí)，建立孩子的能力模型，再利用大數(shù)據(jù)技術(shù)為每個(gè)孩子定制不同的學(xué)習(xí)方案，預(yù)測(cè)孩子的天賦點(diǎn)，為孩子建立專屬學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、動(dòng)態(tài)繪制學(xué)習(xí)規(guī)劃藍(lán)圖，從而最大程度發(fā)掘出孩子的潛能。

智能匹配+一對(duì)一教學(xué)，打造個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)

除了運(yùn)用大數(shù)據(jù)測(cè)評(píng)為孩子建立良好的知識(shí)體系外，gogokid還潛心研究智能匹配算法，把孩子的“能力模型”和外教老師的“教學(xué)方式”做匹配，讓師生更有默契，學(xué)習(xí)更合拍。

外教作為孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的引路人，其教學(xué)能力決定孩子的學(xué)習(xí)效果，在gogokid嚴(yán)格的甄選機(jī)制下，外教錄取率僅為3%，保障外教教學(xué)質(zhì)量為同行業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。官方數(shù)據(jù)顯示，gogokid聘用純北美外教授課，擁有本科及以上學(xué)歷的外教占比達(dá)到100%，碩士及博士學(xué)歷占比高達(dá)35.5%，并且gogokid的每一位外教老師均具備一年以上教齡。此外，gogokid的外教還需要充分了解英語(yǔ)的語(yǔ)言文化，能夠準(zhǔn)確的為孩子傳遞英語(yǔ)文化知識(shí)，真正做到懂教育、愛(ài)孩子。

　　圖：gogokid官方網(wǎng)站

如果說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)賦予了師生一對(duì)一教學(xué)實(shí)現(xiàn)規(guī)?；目赡苄?，那么，AI技術(shù)的應(yīng)用，便是讓一對(duì)一教學(xué)更加具有針對(duì)性和個(gè)性化。gogokid在AI技術(shù)的研發(fā)上期望做到把孩子的能力模型和老師的教學(xué)方式做匹配，實(shí)現(xiàn)最佳“教學(xué)”搭檔。這種非固定式的外教匹配，最大程度發(fā)掘師生間“教”和“學(xué)”的良性互動(dòng)，讓師生在交流過(guò)程中更默契，學(xué)習(xí)起來(lái)更合拍。

智能反饋系統(tǒng)，AI賦能教育

　　圖：gogokid官方網(wǎng)站

除了語(yǔ)音識(shí)別，gogokid還運(yùn)用人工智能技術(shù)，實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)狀態(tài)，方便外教掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，并能在教學(xué)過(guò)程中實(shí)時(shí)對(duì)授課進(jìn)度、知識(shí)側(cè)重點(diǎn)等做出合理的調(diào)整。課程結(jié)束后，還會(huì)根據(jù)孩子課堂中的學(xué)習(xí)情況，定制適合的復(fù)習(xí)作業(yè)，哪里薄弱，加強(qiáng)哪里;使孩子的整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系更加科學(xué)和完善。

教育是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)，是一個(gè)理念不斷迭代、創(chuàng)新的行業(yè)。平臺(tái)方要想贏得未來(lái)更廣闊的市場(chǎng)，教育理念、教學(xué)方法、教研實(shí)力仍是競(jìng)爭(zhēng)力最直接的體現(xiàn)。相較于傳統(tǒng)教學(xué)模式，人工智能這樣的前沿技術(shù)對(duì)于在線教育來(lái)說(shuō)顯得更加重要。不難看出，gogokid正是利用技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)定制化學(xué)習(xí)方案、豐富和深化學(xué)習(xí)體驗(yàn)、有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情從而保證高效的學(xué)習(xí)效果，贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可和行業(yè)口碑。

gogokid通過(guò)人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)的科技賦能，全程為孩子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，未來(lái)還會(huì)不斷借鑒最新教育理念、吸收全球?qū)＜业闹腔叟c經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建更科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄?、教學(xué)體系，給中國(guó)孩子帶來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)“模式”和“體驗(yàn)”的更多創(chuàng)新。

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