網(wǎng)易云課堂V5.0版評測：碎片化學(xué)習(xí)和知識圖譜的妙用

幾乎所有的移動端在線教育產(chǎn)品此前都有一個共同的不足，那就是對“碎片化時間”的利用效率。作為在線教育行業(yè)的一大待解難題，今天我們就來聊聊如何利用碎片化時間進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。

　　作為國內(nèi)最大的在線知識與實用技能學(xué)習(xí)平臺，網(wǎng)易云課堂是提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容的典型代表。今年5月，網(wǎng)易云課堂App發(fā)布v5.0版本，成功嵌入了碎片化知識內(nèi)容，將碎片化知識與系統(tǒng)性知識相結(jié)合。

　　這是為那些希望提升自己專業(yè)技能又沒有太多完整時間的用戶度身而造的一個功能，在系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的大框架下，嵌入碎片化知識學(xué)習(xí)系統(tǒng)，想象一下它應(yīng)該是什么樣子?

　　作為網(wǎng)易云課堂近年來最大的一次版本更新，V5.0版將碎片化知識與系統(tǒng)化課程有效結(jié)合，不僅降低了用戶的學(xué)習(xí)門檻，同時由淺入深為用戶提供了一整套高效完整的學(xué)習(xí)路徑，既滿足用戶利用碎片時間隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)的需求，又能保證不錯的學(xué)習(xí)效果。

　　碎片化知識系統(tǒng)的加入

　　一般而言，一套課程或整本書籍的內(nèi)容都屬于重量級學(xué)習(xí)內(nèi)容,用戶需要花費(fèi)比較多的時間進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。而在網(wǎng)易云課堂App新版本中，對這種重量級學(xué)習(xí)方法做了一個補(bǔ)充，新加入了輕量級內(nèi)容。

　　這些輕量級內(nèi)容直接呈現(xiàn)在App首屏，以瀑布流的形式。筆者觀察了一下，這些內(nèi)容基本都是網(wǎng)易云課堂從課程、書籍里提煉出來適合碎片化時間消化的輕量級內(nèi)容，比如3~15分鐘短視頻、書摘文章、音頻等。

　　據(jù)我的經(jīng)驗，一般這種瀑布流式的信息推薦都必須依靠大數(shù)據(jù)來做，所謂精準(zhǔn)推薦和千人千面。這些信息流內(nèi)容并不是固定的，與用戶個人學(xué)習(xí)興趣有強(qiáng)關(guān)聯(lián)。比如筆者關(guān)注了辦公軟件和英語口語的學(xué)習(xí)課程，它就會為你推送相關(guān)的短內(nèi)容。

　　這其實就是我們之前提到的碎片化學(xué)習(xí)系統(tǒng)，系統(tǒng)根據(jù)用戶情況在重量級內(nèi)容中抓取輕量級內(nèi)容，將輕量化的知識與用戶個性化的學(xué)習(xí)需求完美結(jié)合，讓用戶利用碎片時間高效學(xué)習(xí)充電。

　　還有，如果你對內(nèi)容感興趣點進(jìn)去查看，系統(tǒng)還會推薦相應(yīng)的學(xué)習(xí)課程。它有一個學(xué)習(xí)完整課程和其他相關(guān)課程的推薦，形成了一個課程學(xué)習(xí)的循環(huán)。它實際上在前端有點像今日頭條，依靠算法為用戶推薦新聞資訊，但在后端又能與完整課程連接，達(dá)到閉環(huán)。

　　豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　在碎片化知識系統(tǒng)上線的同時，筆者也注意到網(wǎng)易云課堂在新版本中也擴(kuò)充了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　以往只有視頻、音頻，現(xiàn)在又加入了和課程內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的書籍與專欄文章。在我看來，網(wǎng)易云課堂雖然在知識付費(fèi)領(lǐng)域，但仍是內(nèi)容運(yùn)營的一種。加入書籍和專欄文章有兩個好處，其一，根據(jù)用戶學(xué)習(xí)的課程推薦相關(guān)領(lǐng)域的書籍和文章，有助于用戶拓展和豐富自己的知識體系;其二，對網(wǎng)易云課堂來說，這些書籍、文章的加入，是碎片化知識系統(tǒng)的一部分，它能增強(qiáng)用戶粘性。

　　據(jù)網(wǎng)易云課堂官方介紹，在首期上線的500多本電子書籍中，不僅精選了互聯(lián)網(wǎng)、營銷、職場等熱門類目的暢銷圖書，引入了科技、財經(jīng)、心理等領(lǐng)域的人氣專欄文章。

　　大亮點：知識圖譜與清單

　　有了碎片化知識系統(tǒng)的加入，網(wǎng)易云課堂實際上完成了從重量級學(xué)習(xí)到輕量級學(xué)習(xí)的覆蓋。這就好比我們讀大學(xué)，有主修課程也有選修課程一樣。但無論主修還是選修，都要在老師的帶領(lǐng)和指引下完成，老師能夠幫助你制定學(xué)習(xí)進(jìn)程，由淺入深系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　在網(wǎng)易云課堂新版本中，新加入的知識圖譜，它的作用就相當(dāng)于你的老師?！皩W(xué)習(xí)圖譜”通過大數(shù)據(jù)智能算法，關(guān)聯(lián)視頻/文章、課程/書籍、微專業(yè)等不同形式的內(nèi)容，由輕到重，為用戶指引系統(tǒng)化學(xué)習(xí)路徑，構(gòu)建用戶自己的學(xué)習(xí)圖譜。

　　例如筆者瀏覽了一篇英語口語文章，在文章頁面有一個“探索”選項，點開它里面就是我們需要的學(xué)習(xí)圖譜。學(xué)習(xí)圖譜呈樹狀結(jié)構(gòu)，每一個分叉都是平臺為你推薦的與文章相關(guān)聯(lián)的課程或書籍，你每打開一個節(jié)點它又會以樹狀分叉的形式散開，滿足用戶進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的需求。

　　看到學(xué)習(xí)圖譜我們再來聊聊知識清單，這是一個依托于收藏功能實現(xiàn)的列表式知識盤點。用戶可以自建清單或使用默認(rèn)清單，筆者建議用戶根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同自建清單，這樣方便管理。

　　知識清單的存在，實際上很像我們讀書時老師劃的重點。在網(wǎng)易云課堂學(xué)習(xí)時，一些課程或書籍中的某一段你認(rèn)為很重要，就可以將它收藏到你的知識清單中，以便于后續(xù)可以快速查閱它。在我看來，它是對用戶碎片化內(nèi)容的一個整理，也是對個人知識體系的一種有效管理。

　　總之，網(wǎng)易云課堂的新版本嘗試解決碎片化學(xué)習(xí)的同時，也是對整體內(nèi)容的一個梳理和指引。在重量級和輕量級內(nèi)容都覆蓋的情況下，以學(xué)習(xí)圖譜和知識清單塑造用戶知識體系。

　　以往網(wǎng)易云課堂注重的是知識深度的積累，擁有2.9萬門課程，40門微專業(yè)。課程覆蓋18個教學(xué)領(lǐng)域，100多個細(xì)致分類，共計54萬多個課程視頻，合作機(jī)構(gòu)、講師達(dá)5082家，累計注冊用戶超過4500萬?，F(xiàn)在，網(wǎng)易云課堂希望能夠更充分的讓用戶找到想學(xué)的知識，也讓知識能夠有更多機(jī)會觸達(dá)用戶。

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