希沃與北師大以基于希沃易課堂的研究作為雙方首個合作項目開啟戰(zhàn)略合作

9月27日，希沃與北京師范大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，以希沃易課堂產(chǎn)品作為試點(diǎn)示范，啟動雙方首個合作項目，并在北師大廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展基于易課堂的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究項目啟動會。

自2018年5月北師大項目組與希沃初次接洽以來，雙方積極開展了溝通交流，在彼此了解的基礎(chǔ)上，已初步在多個領(lǐng)域形成了合作共識。在未來，雙方將以國家課題為引領(lǐng)，針對信息化教育產(chǎn)品研發(fā)、教師培訓(xùn)課程建設(shè)、典型教學(xué)案例研制等方面分階段開展全面合作，通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，在更大范圍、更高水平上支持我國基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)改革和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。

9月27日上午，在北師大廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝體館舉行項目開幕式。

北師大廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校翟春城校長代表學(xué)校致歡迎辭時提到：“基于易課堂的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究項目在我校舉行，這是我們一直期盼的。立足于課堂教學(xué)的改革，在信息技術(shù)的支持下，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式能夠凸顯學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，幫助培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，將學(xué)習(xí)的主導(dǎo)權(quán)交給學(xué)生，把課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的場地，讓學(xué)生快樂地接受、吸收新知識。北師大廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為一所年輕的、不斷在壯大的學(xué)校，將會運(yùn)用希沃易課堂把這項課堂教學(xué)的改革做下去，實(shí)現(xiàn)課堂的翻轉(zhuǎn)。”

針對本次項目，北師大總課題組負(fù)責(zé)人朱京曦博士表示：“本次項目的召開真正標(biāo)志著北師大合作辦學(xué)平臺在信息化教學(xué)改革研究與實(shí)踐方面的新的起點(diǎn)，這不僅是我們的課題研究和項目工作，更是北京師范大學(xué)和希沃戰(zhàn)略合作的第一個試點(diǎn)合作項目的啟動，我們希望能利用北師大優(yōu)質(zhì)的科研資源，憑借希沃強(qiáng)大的技術(shù)優(yōu)勢，扎根課堂、服務(wù)教學(xué)，真正去探索如何開展翻轉(zhuǎn)課堂。”

除此之外，朱京曦博士對在座的項目組成員、各校校長及老師進(jìn)行了翻轉(zhuǎn)課堂內(nèi)涵與意義的專題講座：“中國基礎(chǔ)教育的翻轉(zhuǎn)課堂，不是簡單的改變教學(xué)的次序，而是要從結(jié)構(gòu)上改變教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)教育從傳遞知識到自主發(fā)展的深刻改變。”

希沃對本次合作抱有同樣的期待，視源股份未來教育集團(tuán)總裁黃明寒說道：“希望雙方通過開展基于易課堂的翻轉(zhuǎn)課堂模式研究，共同探索翻轉(zhuǎn)課堂的新模式，找到一條適合人文主義學(xué)習(xí)模式的新途徑。”

希沃學(xué)務(wù)事業(yè)部總經(jīng)理邱澈為大家介紹了希沃易課堂，并對本次項目的開展表達(dá)了信心：“很榮幸本次能與國內(nèi)教育第一學(xué)府北師大進(jìn)行合作，希沃深耕教育裝備領(lǐng)域多年，一直希望能夠讓產(chǎn)品和教研距離更近一些，今天總算盼到了!今年我們推出了希沃易課堂，致力于構(gòu)建常態(tài)化智慧課堂。我們在尊重老師原有的教學(xué)流程和操作習(xí)慣的基礎(chǔ)上，用信息技術(shù)將一些低效的教學(xué)環(huán)節(jié)替換，幫助教學(xué)提升整體效率。希望通過易課堂覆蓋課前課中課后的豐富功能，幫助老師滿足各類教學(xué)場景……然而，我們要走的路還很遠(yuǎn)，希望通過這次與北師大的合作，進(jìn)一步提升產(chǎn)品，為課堂改革注入更多的動力。”

希沃與北師大將攜手繼續(xù)推動基于易課堂的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式項目的研究，在未來，雙方還將會在更多領(lǐng)域開展更大范圍、更高水平的合作，支持我國基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)改革和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升。

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